dijous, 4 de juny del 2015

ArbolApp

Arbolapp és una aplicació oficial i totalment gratuita que et proporciona informació sobre 118 espècies d'arbres de la zona de la Península Ibèrica, Andorra i les Illes Balears. Cada espècie d'arbre conté els nom científic, nom comú, fotografies, curiositats, distribució en el mapa i una descripció de les característiques principals del arbre com el tronc, les fulles, les flors, etc.


Aquesta aplicació està creada amb la base de dades del Real Jardín Botánico del CSIC fet que dona validesa a tota la informació que aquesta aplicació conté.



L'apliacació un cop descarregada funciona sense necessitat de connexió a Internet. Això ens permet poder analitzar les espècies d'arbres en qualsevol moment i lloc, fins i tot durant una sortida al bosc.


La pantalla principal de l'aplicació té 4 apartats, Cerca guiada, cerca oberta, llistat d'espècies i Favorits.

  •  Cerca guiada: Serveix per identificar un arbre en concret i has d'anar indicant les característiques de les diferents parts del arbre, per exemple has de triar si te les fulles en forma d'agulla, amples o articulada. Després et pregunten per la mida de les fulles, etc. Cada pregunta actua com a filtre descartant així la resta d'espècies que no s'ajusten a les respostes.
  • Cerca oberta: Classifica els arbres segons la seva fulla, el fruit o les flors. Amb aquesta opció pots buscar un arbre a través de la seva característica més destacada.
  • Llistat d'espècies: Apareixen totes les espècies ordenades per ordre alfabètic i pots trobar-la a través del nom comú o el nom científic.
  • Favorits: Pots marcar les espècies que desitgis amb l'estrella i després es queden guardades a aquest apartat.



Aquesta aplicació pot entrar a l'aula des de l'àrea de Coneixement del medi natural ja que aporta molta informació i de qualitat sobre la flora del nostre país.

L'interactivitat que ens proporciona aquesta aplicació és limitada ja que el sistema dona resposta a l'opció que cliquem però ell és el que ens dona les opcions.

Segons la taxonomia de Bloom, aquesta activitat es trobaria dins de l'apartat d'analitzar ja que ens permet observar els arbres més detingudament i comparar les seves característiques.


dimecres, 3 de juny del 2015

Picaa, una aplicació destinada a infants amb necessitats educatives especials.

Picaa, juntament amb Picaa2 és una aplicació dissenyada per Álvaro Fernández, compatible amb dispositius Apple i dedicada a ajudar en el procés d’aprenentatge dels infants amb necessitats educatives especials.

Aquesta aplicació dona un gran ventall de possibilitats als docents de dissenyar les activitats adaptades a les particularitats de cada nen i adequar-les a les seves necessitats.

A més, aquesta aplicació li serveix al infants amb problemes amb l’adquisició del llenguatge a comunicar-se amb el seu entorn a través d’icones.

Picaa conté diverses activitats d’associació, exploració, puzzles, ordenació o memòria. Cada una de les activitats es poden ajustar segons:
  •  Aspecte: es poden afegir o treure els recursos multimèdia que es desitgi com imatges, vídeos, so, etc.. segons les necessitats del alumne.
  •  Complexitat: Es pot graduar el nivell de dificultat de les activitats en funció del grau de discapacitat.
  • Mode d’interació: es pot triar diferents modes interacció tàctil.
  • Temporització: Es pot seleccionar i programar diferents activitats per la setmana.


x


dilluns, 1 de juny del 2015

Fem un conte col·lectiu

Aquesta iniciativa esta creada pels serveis educatius de Nou barris, Barcelona en concret pel departament de CRP que són els equips que donen suport a l'activitat pedagògica dels centres de la zona donant suport als mestres.

Aquest projecte consisteix en crear contes entres diverses escoles repartint-se les parts que ha de redactar cada escola (plantejament, nus i desenllaç).

podem veure que hi ha un calendari on està apuntat quin conte han d'explicar els alumnes de cada centre, per a quina data ha d'estar fet i quina part del conte els hi ha tocat.

El Col·legi Closa de Barcelona, situat al barri de Sant Andreu participa en aquest projecte, contribuint a la realització dels contes així com a les seves il·lustracions.

Aquest projecte, a més d'establir connexions entre les escoles de diferents barris de la ciutat, permet al alumnes treballar amb processadors de texts, editors d'imatges, etc.

Des de l'anàlisi de la taxonomia de Bloom, podem observar que aquest projecte està situat a l'habilitat de crear sent una activitat d'ordre superior.